Tecnología con sutento de calidad

En parte estoy de acuerdo contigo, pero tambien existe este mismo comportamiento por parte de los alumnos, por no decir nombres hay quienes abusan de la tecnología para tambien justificar su "lac of contents" en sus trabajos, como por ejemplo los que fotocopian en forma de acetato la hoja de un libro o los que copian a power point el texto entero, creo que deberian tambien los alumnos aprender a usar las herramientas, que son muy útiles cuando son bien usadas, no podemos dejarlas a un lado por que en el mundo real como en las empresas las juntas y presentaciones ya se hacen con este tipo de herramientas, muy pocas veces ves a alguien exponiendo con un rotafolio o un pizarrón o hablando sin recursos tecnológicos; estamos en una era de tecnología y no podemos resistirnos y rechazarla por que nos traga el mundo y no avanzamos; no creo que nadie quiera ser un mediocre, ¿o si? :twisted:

osgui... creo que tienes razón en parte de lo que dices ya que yo tambien creo que la modernización, las nuevas tecnologias y todo esto que ha surgido en los ultimos años, maquilla en gran parte la escencia y calidad de la información, es decir, que ahora lo más importante es "traer tal computadora, o lo que puedes lograr con eso", o "presentar dicho trabajo en una apantallante exposición" a realmente el contenido de las cosas que se pierde por el asombro de lo que es la nueva tecnologia. Creo que aparte de hacer estas críticas sería bueno aportar soluciones. De momento creo que algo importante es intentar hacer las cosas uno mísmo pensando no el la forma si no en el fondo.

Pues yo estoy de acuedro con lo que dice oswy, y creo que es bien importante empezar desde la raíz, osea los que transmiten el conocimiento que en el caso de nuestro sistema educativo son los profesores. Por lo tanto es necesario que estos se encuentren efectivamente informados del uso de estas nuevas herramientas, para que así puedan transmitirlas, también efectivamente.
Respecto a lo que dice Daniel, estoy de acuerdo que en nosotros debe caber la responsabilidad de la buena utilización de la tecnología, pero "nosotros" que se supone somos un grupo de personas conscientes y razonables y que afortunadamente tenemos acceso, no sólo a la educación sino también a esas herramientas tecnológicas. Pero ¿Cómo le hacen los que no? ¿Cómo pretenden saberlo las generaciones que viene después? Creo que es un poco egoísta e individualista pensar en que sólo depende de cada uno poder cambiar las cosas.

Sin afán de justificar a los que mal usan las tecnologías para maquillar su falta de habilidad educativa, creo que, al menos en un nivel medio superior, los que educan son profesionistas que en ningún momento tuvieron una educación en los medios educativos; por lo tanto hacen un uso desmedido de lo que piensan podría mejorar sus técnicas de enseñanza. Personalmente, sigo prefiriendo el pizarron con palabras claves, la letra del profesor y sus explicaciones ilustradas con gis.
Donde se debería poner atención es en aquellos docentes que realmente tienen la responsabilidad de enseñar con diversidad en el uso de técnologías educativas bien aplicadas, pues para eso son maestros normalistas (prescolar, primaria).
Yo no sustentaría la calidad con tecnología...sustentaría un buen uso de los medios a la calidad de conocimientos educativos.

La miseria nos hunde a todos diariamente, a otros más a otros menos, a mi me salvas de hundir!!