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software educativo y multimedia
Queridos amigos quiero compartir con ustedes lo siguiente: Multimedia Es el uso de una combinación de textos, gráficos, animación, video, música, y efectos de sonido
para seguir una clase con software educativo se debe seguir con los siguientes pasos
Diagnostico
Objetivos
Selección del software
Selección de las estrategias de aprendizaje
Nivel de aprendizaje
Desarrollo
Evaluación
A.- DIAGNOSTICO
Se debe tener conocimiento de cuantas computadoras se cuenta para planificar sobre esa base, qué tipo de software educativo se tiene, el nivel que se va a trabajar (preescolar, I Ciclo, II Ciclo, III Ciclo) Y un promedio de alumnos que usaran las computadoras
B.- OBJETIVOS
estos deben ser planificados por los docentes, quienes seleccionarán un tema de los programas educativos
C SELECCION DE SOFTWARE
El tipo de software debe ser adecuado al nivel que se va a trabajar por ejemplo si es lenguaje, matemática, juegos, entre otros.
Una vez seleccionado el tipo, debe haber una relación en cuanto a los contenidos educativos del software con la clase que se quiere dictar,
D.-estrategias de aprendisaje
Debe preverse que el software por sí mismo no logra los resultados esperados. Para ello las sesiones de clase deben combinarse con actividades docentes que activen los conocimientos y la creatividad de los niños, retos educativos, trabajo en equipo, enfrentamiento al error
e.- nivel de aprendisaje
el nivel de aprendizaje se determinara de acuerdo al cumplimiento de las actividades planificadas
F.- DESARROLLO
Aquí se pone en marcha la clase
G.- EVALUACION
El docente se encargará de la evaluaciónÇ
Aqui se logra un equilibrio entre docente, alumno; docente computador y alumno computador
gracias







Hola Sidanelia. Algo que quiero agregar a tus aportaciones es que se debe mantener una fuerte interacción entre cada uno de los elementos que has definido.
Es importante no olvidar que un software educativo es un producto tecnológico diseñado para apoyar procesos educativos, dentro de los cuales se concibe como uno de los medios que utilizan quien enseña y quien aprende, para alcanzar determinados propósitos.
No hay que olvidar que las herramientas que utilizamos para alcanzar nuestros objetivos son un elemento más que forma parte de este proceso, no lo es todo, por ende no hay que descuidar a los demás, todos deben interactuar y ser en su medida importante.
Juana E. Estéves
Hola
Yo aportaría un agregado a lo que expone Sidanelia en :
"B.- OBJETIVOS
estos deben ser planificados por los docentes, quienes seleccionarán un tema de los programas educativos"
Creo que es importante tener muy claros los objetivos conceptuales, procedimentales y actitudinales que se quieren alcanzar y evaluar, antes de aplicar un determinado software educativo para desarrollar un determinado tema.
Nidia
Hola a todos
Estoy de Acuerdo la multimedia solo es un medio no un fin. Debe servir para apoyar la planificacion del docente.
Creo los sofwares deben ser diseñados dependiendo de las necesidades de los docentes.
La multimedia vino a cambiar la forma en la cual interactuamos con la computadoras. Si un software permite al usuario controlar ciertos elementos y decidir cuando deben presentarse se llama multimedia interactiva.Esto permite que el usuario intercambie informacion con el programa.
Si el programa te proporciona una estructura de elementos conectados a traves de los cuales el usuario puede navegar ya la multimedia interactiva cambia a hipermedia.
la multimedia mejora las interfaces tradicionales y nos brinda efectos que atraen y mantienen al usuario atento, interesado y sobre todo motivado.
Ademas se ha afirmado que la multimedia mejora la retencion de informacion. Se aprende con menos tiempo.
algunos ejemplos multimedias son: los tutoriales, simuladores, realidad virtual, enciclopedias, guias interactivas, programas educativos etc.
La multimedia ha provocado cambios radicales en el proceso de enseñanza
Greysis Castillo
Editado por - greysis el 30 May 2003 5:08:04 PM
Hola!
Estoy de acuerdo con ustedes sobre la aplicación de software educativo de tipo multimedia. Es sumamente motivador para los estudiantes, pero hay que tener mucho cuidado al elegirlo, ya que toda información que es brindada por estos medios es mucho más rápidamente procesada por el estudiante que la presentada en los medios tradicionales.
8)
@>>--
Hola Todos
Estoy de acuerdo con ustedes, sobre aplicación de Software Educativo y Multimedia. Es bastante motivador para niños, jóvenes, también se debe adecuar a las áreas del tema y necesidades de cada docente.
Pasqui
Pascuala
Saludos comparto la idea del empleo de la multimedia en la educación y no debemos tener miedo al emplearlas, creo que el estudiante aprende de una forma más amena cuando las utilizamos , además tienen una gran ventaja que después de las clases el alumno las puede volver a emplear en su tiempo libre.
Odalmis Martin Fuentes
Hola compañeros y :) compañeras :)
Estoy de acuerdo con ustedes que el utilizar multimedia en la educación es de mucha utilidad para apoyar los aprendizajes y conocimientos de nuestros alumnos en un tema especifico sobe¡re todo aquellos que fortalecen a los programas académicos.
Felicidades Sidanelia Flores Silva por tu proyecto colaborativo el suo de multimedia como apoyo a las clases curriculares o extracurriculares.
Con afecto.
Su amiga Sandra Luz Romero
sromero@tepic.megared.net.mx
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