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Necesito ayuda
Hola:
Necesito que alguna persona con conocimientos en Problemas Especificos de Aprendizaje, me oriente.
Tengo un niño de 9 años el cual actualmente esta en un colegio, aqui se le da ayuda de acuerdo a sus necesidades, mi preocupación es que han subido el costo de este colegio para los niños con diagnosticos de PEA, mientras que al resto de los estudiantes continuan con su precio. Se me esta haciendo sumamente cuesta arriba costear sus estudios, creen que es saludable matricularlo en una escuela pública, no lo he hecho por que la educación pública en mi Pais, (PR) es pesima y mucho mas cuando se refiere a niños con algunas necesidades especiales. En realidad estoy sumamente desconcertada, pues quiero que mi hijo en el mañana llegue a ser un ser humano productivo en esta sociedad. Si alguien tiene alguna información que me pueda ayudar a aclarar mis dudas, esteré sumamente agradecida. Gracias anticipadas.[suave]



Qurida Lissette:
Mi nombre es Lisely y tengo 16 años soy de Puerto Rico, yo estudié en colegio, y tuve aproximadamente tu misma situación, las matrículas empiezan a subir y ya mis papás no pudieron pagar y me fui a escuela pública. Sinceramente permíteme decirte que cuando fui a escuela pública muchas de las cosas que daban no las sabía puesto que la educación en escuela pública es mejor y más adelantada que en los colegios, pero, ojo eso también depende del colegio. Yo te diría que lo apuntases en escuela pública, y que hablases con el orientador de la escuela para que consiga a los maestros de educacion especial, que te oriente sobre el programa Título I.
Pero, también a juzgar por tu problema, creo que deberías tomar una acesoría a un abogado o algo porque pienso que lo que están haciendo es un discrimen. Tu hijo es un estudiante igual como cualquiera y es un requerimiento que toda escuela tenga un profesor de título uno o educación especial, que tenga necesidades especiales, no les da el derecho a ellos a subir matrículas.
Y perdona que sea tan cruda, pero creo que le das a la educación pública una etiqueta muy cruel, y segundo, no sé si esto fue lo que quisiste decir, pero el hecho de que una persona esté en colegio no significa que sea mejor ser humano que alguien que haya estudiado en escuela pública, y la verdad con esto me he sentido ofendida. Recuerda que la escuela nos enseña para la universidad y nos resalta lo que sesupone que hayamos aprendido en nuestra casa. Creo que el que una persona estudie en escuela pública puede ser igual o mejor ser humano que alguien de colegio, siempre recordemos que en todo lugar hay sus manzanas podridas, ya sea en escuela pública o colegio .Los colegios tienen sus puntos buenos y malos, igual en las escuelas públicas. Para más decir, la educación en los colegios se debe atemperar con la educación pública, la diferencia es que uno es privado y el otro no.
Fue un placer ayudarte,
Lisely Marie :|
Lisely Marie
Es una desventaja lo que sucede en tu país amiga. Vivo y trabajo en australia como bibliotecaria en un colegio del estado y aquí se practica la inclusividad cuando los casos de discapacidades no son apremiantes, pero la mayoría de los caos de niños discapacitados son atendidos en un anexo especial de la Escuela para niños con necesidades especiales que incluyen autismo, dislexia, adhd, down syndrome y paranoia.
Te recomendaría si esto es factible que te informes sobre la discapacidad de tu niño y leas literatura referente a su condición, para luego darle lo que aquí se llama Home school.
Espero tengas suerte..
yo soy de mayaguez tengo un nene de 6 anos esta regitrado en el progra de educcion especial en la escuela publica desde el comienzo de el ano escolar ya las clases estan por terminar y el no a recibido ningun ayuda departe de
el departamento de educacion ahora mismo todas las ayudas que esta re-
cibiendo es por que yo he buscado ayuda apate de verdad que no te recomiendo el sistema publico para un nino con necesidades especiales yo en lo personal he tenenido una horrible experiencia.
Se que ya ha pasado tiempo desde tu pregunta pero estoy en busca de información sobre el aprendizaje de estudiantes con excepcionalidades porque culmino mi certificación como maestra ahora y la verdad sentí verguenza ajena con lo que dices Lissette, en el sentido de nuestra educación y para los que lean más adelante nuestra educación comparadas con muchas y en especial con la de USA es mil veces mejor, lo que sucede que muchos padres desconocen la leyes y por ignorancia no saben defender a sus hijos ni buscar la herramientas, porque estan ahí solo que algunos no las ven porque no se mueven. Tenemos que buscar e informarnos en las debidas agencias sin conformarnos con la primera opción, hay que seguir sin rendirse, esa es la mejor arma. En cuanto Lisely, para tus corta edad eres muy inteligente, te felicito y te secundo en todo lo que escribistes, especialmente en la comparativa de colegios privados y publico, recuerdo que cuando llegaba un estudiante de colegio a mi salón, los maestro siempre me llamaba para que ayudara a esos estudiantes a ponerse al día porque estaban super atras, yo creo que la mayoria (no todos) de los colegios privados solo llenan de libros y asignaciones a los estudiantes para impresionar a los padres y crean que vale la pena lo que estan pagando. Soy producto de la escuela publica y a mucho orgullo...y aunque mis padres podian pagar, les agradesco tanto haber tomardo esa desición.
Hola. Soy profesora de informática de 1°, 2° y 3° año de educación básica y de Programación de 4° y 5° año de bachillerato. El perfil de egresados es Bachiller en Administración Mención Procesamiento de datos. El problema es que en 4to año tengo 9 horas académicas, de las cuales solo 4 (horas profesor) son prácticas y el resto de teoría, y en 5to año tengo 10 horas e igualmente 4 horas práctica. He agotado los contenidos con los cuales trabajar, ya que son muchas las horas teóricas, y aunque la materia se llame programación, no va acorde con el perfil de la mención. ¿Qué contenidos me podrían sugerir trabaje en esta materia? Gracias, de antemano!
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