Las Habilidades Participativas

Un fraternal abrazo.

En el artículo titulado VISIÓN AMPLIADA DE LA EDUCACIÓN, de fecha 1 de abril, nuestro administrador hace una invitación abierta para que nos animemos o atrevamos a definir LAS HABILIDADES PARTICIPATIVAS y el rol que juegan dentro de la educación.

Así que bajo ese tenor, mi comentario es el siguiente:

Decimos que alguien tiene "habilidad" cuando la persona muestra ser capaz, ser apto o estar capacitado para realizar una determinada actividad. Si estamos refiriéndonos a la de ser "participativo", entonces claramente indicamos que esa persona tiene la capacidad de ser "parte de un todo".

Dentro de la dinámica conceptual en la que nos encontramos puedo asegurar que el desarrollar las habilidades participativas no se darán si antes no están las habilidades comunicativas, ya que cómo puede alguién participar en una acción si no sabe o conoce del rol de responsabilidad que tiene al interior de un equipo de trabajo, si no conoce de donde parte y hacia donde se dirige.

Para lograr una participación eficiente, principalmente el alumno:

* Manifestará la capacidad de pertenencia
* Demostrará la habilidad comunicativa
* Reconocerá sus fortalezas y debilidades
* Practicará sus habilidades colaborativas
* Mantendrá una disposición por aprender
* Promoverá la pertinencia.

Samuel González

es la de capacitar al alumno

Sam