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La informática y la ortografía
La tecnología ayuda 100% con el avance de los estudiantes, también les ayuda a perfeccionarse en su ortografía, ya que hay programas que si el estudiante escribe un procedimiento con faltas ortográficas no les funciona y les envía un mensaje de error.
Y si están buscando o investigando en la web, deben escribir bien el tema que desean encontrar. Por tal razón, ellos se ven obligados a escribir bien las palabras.
Con el MSN,y otros programas, los estudiantes, adquieren rapidez en la escritura y desarrollan un gran destreza para comunicarse con varias personas a la vez.
Yngrid Willmore
Asì como postulas que unos ayudan a mejorar la ortografìa , los tambien para que el usuario no se preocupe de ella, ya que el controla esta y hasta la gramatica de los parrafos.
Cordialmente
Clown
Hola,Yngrid me gusta tú tema de ortografía en la tecnología, debo decirte que hay que tener cuidado con esta parte y estoy plenamente seguro que esta parte hay muchas dificultades, y me parece que hay que trazar estrategias para ayudar a los alumnos a evitar que sea el procesador de texto que actúe como corrector ortográfico, y por eso estoy insitiendo en la creación de un hábito constante de lectura, que debiera de hablarse de crear, porque a mi entender debiera existir ese hábito, para que el proceso tecnológico que éxito.
En ese sentido hay muchas deficiencias producto de que se utiliza muy poco el ejercicio de la lectura, que hay que continuar reforzando, porque además de ayudar en la ortografía también ayuda a la redacción, a la producción y a la exposiciones en público, ya que la deficiencia en ese sentido es amplia.
Bernardo Ant. Díaz Jiménez
Hola a todos.
Si bien es cierto que las TI a través de un programa educativo te puede ayudar a mejorar la ortografía, las TI a través de un procesador no, puesto qu este te corrige los errores ortográficos, haciendo que el estudiante se despreocupe y se lo deje todo al programa.
Gracias
Greysis Castillo
Difiero en el sentido de considerar que todo lo hace el procesador de texto.
Una persona que coordina mal las frases, no mejora su expresión con las herramientas del procesador de textos.
Además, los errores que señala son de diccionario, y no distingue por ejemplo:
público, de publico y de publicó
esta, está y ésta
o muchos casos similares.
Si hay desconocimiento de la ortografía, no sabremos tampoco corregir o emplear bien los términos.
Es el caso semejante al uso de la calculadora en matemática. Primero se deben tener las nociones básicas para luego realizar producciones que denoten propiedad y correcta escritura.
No todo lo hacen las máquinas. Son una herramienta de colaboración.
Pero quiero expresar que lo importante es que los alumnos se expresen, escriban lo que piensan y sienten, que se comuniquen, y si realmente el procesador con el que realizan sus textos les señala el error, es una forma de ejercitar la autocorrección que también favorece la autoformación, colaborando así con la labor y la corrección del docente.
Nidia
Lo más interesante de esto es que ustedes plantean algo que nos debiera parecer obvio y que por nuestro propio rechazo a las herramientas no se nos ocurre realizar:
¿qué tal que enseñemos ortografía con el apoyo del corrector ortográfico del procesador de palabras?
Por ejemplo diseñar clases (sesiones) de apoyo a la clase de ortografía con el uso del corrector ortográfico del procesador de palabras.
El docente de ortografía podría llevar los chicos al laboratorio de informática y/o podría el docente de ortografía diseñar en conjunto con el encargado del centro de informática de la institución sesiones y prácticas con el procesador de palabras para reforzar la enseñanza de la ortografía.
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Con paciencia y calma,
sube un burro a una palma...
Yngrid:
Tu observación acerca de internet es muy acertada, y al realizar un trabajo con los alumnos y el uso de este medio puede ser efectivo como lo estás planteando, sin embargo, me queda una incógnita, cuando se escribe los e-mail,o se hace uso del messenger, la máquina no hace corrección de las faltas de ortografía , bueno¡ esta es una modesta observación que te alcanzo.Te deseo éxito en tu proyecto.
se debe enseñar a nuestros alumnos, que la ortografía y ojo la redacción no siempre se solucionan con un corrector ortográfico que tiene la máquina es importante darse el trabajo de tipiar con sus puntos y comas con el fin de autoeducarse
Me uno a los comentarios aportados por Carlos Miranda y Nidia hay que buscar formas alternativas de enseñar ortografía a nuestros alumnos. El ordenador no es un enemigo, es un facilitador, modifica faltas de ortografía puesto que lleva incorporado un diccionario. En un trabajo mecanografiado a ordenador, un profesor observa que casi no hay faltas de ortografía. Nos preguntamos si ¿es una garantía de que el alumno sabe mucha ortografía? La respuesta, evidentemente, es que no; es el ordenador el que tiene un diccionario.
¿Quiere decir esto que ya no hace falta enseñar ortografía? La respuesta, no menos evidente que la anterior, es que tenemos que seguir enseñando ortografía y que hay excelentes herramientas para hacerlo. Herramientas tan sencillas como que los alumnos envíen correos electrónicos a sus profesores. Cuando a un alumno se le propone esto, generalmente le entran muchas ganas de escribir: el resultado es que nos habíamos propuesto sólo hacer ortografía y sin proponérnoslo nos encontramos que estamos recuperando un género literario muy olvidado hoy en día como es la carta.
Rosa Bernal
Hola compañera :)rosabg:)
Coincido con tu comentario, "seguir enseñando a no tener faltas de ortografía y que hay excelentes herramientas para hacerlo".
Por supuesto, en mi clase que coordino de Seminario de Tesis( a los alumnos de tercer y cuarto año de licenciatura), cuando los alumnos inician a redactar su proyecto, siempre estoy vigilando la ortografía.
La corrección de ortografia en la computadora es muy buena herramienta, cuando se conoce y sabe usar; porque hay personas que siguen con pesima ortorafia aún con el corrector que tiene word.
Considero que como docentes, en la clase que nos correspanda coordinar debemos siempre corregir las faltas de ortografia; aunque no seamos maestros de español.:):)
Su amiga
Sandra Luz Romero Mariscal:):)
saber los programas y herramientas para las faltas ortograficas que ofrece la tecnologia
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