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El aprendizaje a distancia y sus exigencias
El aprendizaje a distancia exige una familiarización con la tecnología que no muchos poseen. Para ciertas personas esto significa un reto, una valla que vencer. Aquellas personas en edad madura que no han estado expuestas en su vida al medio virtual o al manejo básico de una computadora suelen encontrar esta modalidad de aprendizaje un tanto fría y confusa. Encuentro esta dificultad en alumnos que regresan a la universidad después de 20 años, por ejemplo, específicamente los que superan los 45 años de edad y que provienen de países latinoamericanos, donde su formación primaria y secundaria no gozó de los beneficios de la tecnología. Sería una opción maravillosa para el estudiante adulto hacer uso de la modalidad de aprendizaje a distancia. Manejaría sus tiempos con más comodidad y aprendería a su ritmo. Pero, si no se tienen las bases que creen la confianza necesaria para tomar ventaja de tal modalidad, la opción cae en saco roto. Se desperdicia. Es necesario, pues, infundir la confianza y animar al estudiante adulto con las características antedichas a tomar cursos que le faciliten el manejo de la tecnología, antes de lanzarlo a la experiencia virtual sin los medios necesarios para lograr el rendimiento deseado.
Saludos soy Myriam Medina(Puerto Rico) y lei tu sentir. Creo que tienes muchisima razon en lo que dices. Estoy tomando una certificacion en linea. Es la primera ves y WOW la experiencia ha sido excelente. Se puede hacer tanto sin tener que salir de tu casa. Soy facilitadora de estudiantes universitarios y se les haria mas facil completar su grado si tuvieran el acceso a la educacion a distancias. La mayoria de lo s estudiantes que abandonan la sala de clase lo hacen por que tienen que empezar a trabajar o porque quedan embarazadas(las mujeres) y no tienen tiempo para ir al salon)
Saludos a todos. Soy profesora de Contabilidad de la Universidad del Este Centro de Yauco,Puerto rico. Entiendo su preocupacion y la comparto con ustedes. En mis cursos el estudiante tiene cierto temor en el uso de la tecnologia, temor a lo desconocido, a lo nuevo para él. El estudiante se resiste mas cuando es adulto a los cambios de la tecnologia que son en realidad una forma mas rapida de cumplir con sus tareas, tanto como recibirlas, realizarlas como para enviarlas. El profesor tiene que motivarlos, tiene que responder a sus inquietudes para lograr que asuman su responsablidad, su compromiso y pierdan el temor de acogerse al cambio que de alguna manera tarde o temprano iba a llegar a todas las facetas de nuestras vidas. Tenemos que aceptar los retos
que se nos presentan en la vida que nos permiten crecer y mejorar nuestra calidad de vida.
Hola, soy nuevo en esta página, pero confieso que me interesa realmente y sobre todo compartir criterios y experiencias en este tema. Soy además profesor de Informática.
Estoy plenamente de acuerdo con sus razonamientos. He impartido cursos de Informática a profesores con varios años de experiencia en la docencia y se nota en ellos, en un inicio, cierto temor y resistencia al empleo de la tecnología. En instrumentos que he aplicado se constatan que, en lo fundamental, este temor viene dado por la poca información y el poco uso de las tecnologías, en paticular la computadora para solucionar problemas del entorno educativo donde desarrollan su labor docente. Muchos no saben apreciar en su dimensión las faciliaddes de esta tecnología en en lo referido a los medios de enseñanzas y como valiosa herramienta de trabajo. Mucho menos cuando se habla de aprendizaje a distancia, se parte del criterio de sustituir al profesor por la tecnología y ahí precisamente se comienza a pensar erroneamente. Por suerte esta modalidad esta ganando espacios y adeptos por las potencialidades que brinda y veo nuestra labor futura dirigida a infundir la confianza y la capacidad necesaria para la búsqueda de la superación tanto personal como profesional en entornos semi-presenciales y a distancia. Gracias
Formo parte del grupo que está tomando el curso de certificación para educación a distancia del Sistema Universitario Ana G. Méndez en Puerto Rico. Comparto la opinión de Clelia con relación al reto que implica esta modalidad para muchos estudiantes, como por ejemplo los estudiantes de enfermería. Cabe señalar, en primer lugar, que tradicionalmente, los cursos de enfermería son presenciales. Muchos estudiantes de enfermería que ya poseen un grado académico y regresan a terminar un Bachillerato o una Maestría se encuentran con la existencia de cursos a distancia y no se sienten confiados en poder tomar el curso con esta modalidad. Los cursos de enfermería, en su mayoría se componen de tres áreas: componente teórico, destrezas y el componente de práctica clínica. El poder ofrecer cursos a distancia en enfermería no solo es un reto para estos estudiantes sino también para nosotros como educadores. Existe resistencia a esta modalidad pero aunque existen cursos de nuestro currículo que deben permanecer presenciales, hay algunos que sí se pueden ofrecer a distancia y poco a poco nos debemos preparar para poderlos ofrecer de una manera amigable y que brinde confianza a nuestros estudiantes. Como profesionales de la enfermería aceptamos el reto para estar a la vanguardia de la salud y de la tecnología.
Saludos! Como algunos en este foro, soy novata en el campo de la modalidad de educacion a distancia, pero estoy muy de acuerdo con los puntos expuestos por Clelia y me identifico con Aleida en cuanto a las dinamicas de cursos presenciales y no presenciales. Tambien formo parte del grupo que toma los cursos de certificacion de Educacion de Distancia en el Sistema Universitario Ana G. Mendez. Mi campo es la historia del arte, y pese a que tradicionalmente estos cursos se han ofrecido de manera presencial, se prestan para ser ofrecidos a distancia. Por la naturaleza de estos cursos, los cuales - de la forma que yo los imparto - presentan aproximadamente un 80% de su contenido en visuales, las posibilidades de ofrecimiento a distancia son ilimitadas. Por otro lado, quiero compartir con ustedes una preocupacion que imagino algunos tambien tendran: la de la usurpacion de identidad. Y claro, esto es algo que puede darse en curso presenciales, por que, seamos realistas, no pedimos una identificacion con foto a la hora de pasar lista el primer dia de clases. Sin embargo, me gustaria saber que piensan ustedes.
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